本文主要介绍学习的正确姿势

学习的正确姿势——靠意志力的学习,都是耍流氓

我们的学习大多是“T”字型的:在一个领域精通就可以,而其他大多数领域,学习重点更在于了解以及建立跨领域间的联系。

如何快乐学习?

如果让你做一件事情,能够持续而且快乐,会是什么样的事情呢?

其实不外乎三点:喜欢、擅长、有价值。

image

第一,我们喜欢这个学习内容,或者学习本身。

第二,我们能够学得好,能够让自己有成就感。

第三,这种学习能够帮我们带来价值。

如何让我们快乐且有效地持续学习

image

第一,按需学习:学习的东西是否对现阶段有价值。

第二,调整心态:对待学习的态度,决定了我们是否会喜欢它。

靠意志力坚持学习是个幻想

用成就感替代挫败感

学习有三层:

image

知识层:学习某项内容,会某个知识点;

能力层:超越具体的学习内容,举一反三,应用到解决问题中;

价值观层:建立整体的心智模型和价值体系。

知识层次的学习,需要的更多是原理性或资讯类的东西;而能力层次的学习,需要的是程序性或者操作类的东西。

第三,提升元认知策略:每个人有不同的学习风格,了解自己的风格并且调整学习方法,能够大大提高学习效率。

提升元认知策略,让学习更有成就感

第四,正确犯错:人类的大脑是从犯错中学习的,能否从错误中学习,决定了我们从学习中获得的是成就感还是挫败感。

从错误中学习,本身就是人类大脑的基本运行机制。每一次犯错,都是在学习中进步,都是成长的机会。

如何建立出这种知识体系呢?

一个完整的知识体系,应该包括三个要素:有知识架构、有知识内容、内容之间有联系。

建立知识体系的步骤:明确自己的学习背景、通过各种可靠渠道建立架构、不断修正自己的知识架构、在架构中填充知识、将知识之间以及知识与问题之间进行关联。

方法一,明确自己的学习背景

当你刚开始学习一个领域的时候,首先要明确:你为什么学习这个领域?将来打算如何应用?这个领域跟你现有的其他知识是什么关系?

第一,按需学习:学习的东西是否对现阶段有价值。

如果没有明确的学习目的,是很难建立起知识架构的,因为你很难知道,这个知识是用来解决哪个领域的问题、跟你的个人目标到底有什么关系。

方法二,通过各种可靠渠道建立架构

在我对这个领域不了解的时候,我要如何建立起这样的架构?答案是:通过高质量信息渠道,找一个已有的体系,而不是自己搭建。

在建立知识架构的时候,什么是靠谱且高质的信息源呢?答案是:专家、专业网站、经典书。

方法三,不断修正自己的知识架构

在你学习一段时间之后,需要不断修正和形成自己的知识体系。

每个人的背景不同、学习目的不同,最终形成的知识结构可能也不同。

方法四,在架构中填充知识

首先,把你看到的任何有价值的信息,都记在手机里,用什么软件都无所谓。记的时候不需要组织语言,记关键词就可以,这样最快。如果是微信文章里的,你可以直接截图保存。

其次,每天对当天的知识进行整理,分门别类地列到某个应用,比如Evernote里面(如果你在上一步中也是用Evernote,那你需要分开不同的文件夹)。

最后,定期回顾,如果是重要的知识,再记入到知识架构里,作为知识体系的一部分,当然,这也是另一个文件夹。

方法五,将知识之间、知识与问题之间进行关联

正确定义问题,减少无用功——认清六个问题,节省80%的无用功

爱因斯坦说:“如果给我1个小时解答一道决定我生死的问题,我会花55分钟来弄清楚这道题到底是在问什么。一旦清楚了它到底在问什么,剩下的5分钟足够解答这个问题。”

醍醐灌顶啊,换一种场景,如果一个问题回答错误就得死,那么回答者一定小心翼翼搞明白对方问的是什么,然后不断加工腹稿完善措辞。 职场中之所以存在愣头青,主要是缺少惩罚机制,做错了也无关紧要。所以做事自然而然的也就不动脑子了。

花时间澄清真正的问题,以及知道哪些问题需要被解决,是多么重要的事情。

方向找错了,那你只有苦劳而没有功劳

我们的工作,大致可以分为两种类型,一种是过程导向型,一种是结果导向型。

image

如何找到真正值得解决的问题呢?只需要记住两点:

第一,不是所有的问题都是真正的问题;

如何排除这三种偏差,以确定我们将要花的时间和精力是值得的。

image

第一,理解偏差(常常出现在别人要你解决问题的时候)——所以要提问

如果这个问题是别人提出的,那么就会存在双方的理解偏差,你需要跟对方澄清真正的问题,而澄清的方法,就是向对方提问。

第二,隐藏偏差(常常出现在与他人产生冲突的时候)——所以要挖掘

每个人都有自己的社会角色,所说未必是所想,所以,当你面临与人冲突的问题时,不要急着解决表面问题,而要去挖掘别人内心的真正需求,从而找到真正的问题所在。

冲突模型

在面临与他人的冲突这类问题时,不要急着解决,而要先问自己三个问题:对方的真正需求是什么;对方的需求还可以通过什么方式实现;我可以怎么帮助对方实现,以此挖掘出真正的问题。

第三,成因偏差(常常出现在解决商业性问题的时候)——所以要分析

很多问题,其实背后是有原因的,如果不能把原因找出并解决,问题会不断暴露,所以,我们要搞清楚成因,解决根本问题,而不是只解决表象问题。

第二,不是所有真正的问题都值得被解决!

二维矩阵,来帮助我们区分不同的问题

image

提升高价值问题的占比,是我们必须努力的方向

如何快速找到有价值的问题

清单问题1:澄清需求——我是否清楚该问题/任务的背景、目的、关键利益方、可用资源、时间要求?

清单问题2:挖掘诉求——对方为什么会提出这样的问题/挑战?ta的真正诉求是什么?这个诉求还可以通过什么方式实现?我可以怎么帮助ta实现?(若不是跟人相关的问题,此条可略过)

清单问题3:找准问题——这个问题解决了,事情就会都顺利了?我解决的只是表象问题、还是真正成因?

清单问题4:确定关键——这个问题现在是否必须被解决?是否有其它更加重要的问题需要我去花时间?

清单问题5:确定可行——这个问题现在是否可以被解决?我解决这个问题大概需要多久?这个时间是否可被接受?

清单问题6:正确思考——这个问题我思量多久了?有没有进展?继续如此,是否有可能找到答案?(当你因为无法进展而苦恼的时候,问这个问题)

不是所有问题都是真正的问题,不是所有真正的问题都值得被解决。看到问题的时候,不要马上解决,先过一遍清单。

“活的思维”与“死的知识”——清晰的思维不是无法培养的

结构化思维比你想象得重要一万倍

结构化思维是可培养且价值度高的能力,几乎是最值得刻意训练的能力。

如何拥有结构化思维

第一,自上而下找结构:思考一个框架,然后将信息或解决方案放入框架。

针对一些常见问题,你可以很容易地找到一个结构,将思考结构化。 img

第二,自下而上归纳总结成结构:当你不清楚可以用什么框架的时候,四种方式把信息结构化.

第一步,头脑风暴。拿一张A4纸,横过来,把你脑中关于这个问题的所有碎片想法都列出来。并且,当你觉得都列得差不多的时候,再读一遍这些碎片想法,将类似的进行连线。

img

第二步,连线分组。根据连线的情况,将想法进行分组。并且,在分组之后,总结一下每组思想的共性,便于下一步提炼结构。

img

第三步,提炼结构。看一下这些分组,是否存在某种规律,比如时间顺序、空间顺序、重要性顺序等等,按照这样的规律,是否需要补充或调整。

这一步需要用到MECE(Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive,即相互独立、完全穷尽)原则,来决定分组调整。也就是说,对于你的论述主题,这些分组完全可以代表,同时,这些组之间又不会存在相互包含及重叠。

第四步,完善观点。确定了结构之后,看每个结构之下是否还需要补充其他信息,最后完善思路。当然,当你完成了这些信息和观点的结构化之后,你还需要完善一下你的主题。

img

找结构的一些技巧

第一,通过常见结构类型来推导结构:你会发现,很多结构其实都很相像。

img

第二,通过学习知识来积累结构,将知识内化为能力。

通过以上的举例,你会发现,我们的知识和方法论,无非就是一种思维结构。所以说,我们在看书、看文章,学习新知识的时候,如果能够注意积累,并加以应用,就可以将这些知识内化成我们的思维能力。

跳出固有思维——为什么有些人条理清晰,却没有洞见

结构化思维让你的思考更清晰、想法更完善、表达更逻辑,但是要有更创新的洞见,往往还需要结合其他的思维方式。

为什么有些人条理清晰,却没有洞见

垂直思维(Vertical Thinking),它能够让我们从一个点开始,跟随严密的逻辑一步步往下推导,就像我们上面写的公式那样。

水平思维(lateral thinking),维基百科的定义是:以非直接、非传统的方式或者显然非逻辑、非一步步推导的方式,来寻求解决问题的办法。

原因就在于思维方式的不同:垂直思维让你的思考更清晰、想法更完善、表达更逻辑,但是要有更创新的洞见,往往还需要结合水平思维。

刻意练习获得创造力?

在创新的过程中,垂直思维和水平思维都是必要的。

image

五字诀“信放虑收行”

image

信:从观念上、信息上做好创造的准备。

image

改变观念

有创造力的人往往对待问题的态度十分积极,比起怕麻烦地讨厌问题出现,他们会将问题视为发挥创造力、进行创新的机会。

需要在心态上做到:

第一,我们要解决的不仅仅是涌现出来的现存问题,更重要的是,要善于发现潜在问题并解决。

第二,任何变化、挫折、失败都是创新的好机会,而不是一个麻烦。

第三,随时关注外部变化和趋势。

收集信息

建立在我们掌握的信息之上

需要收集三类信息:

第一类是特征信息,即该领域内一些好的方案所具备的特征,这能够确保我们时刻记住最终目标,而不会跑偏。例如,我朋友想要开个美食类的公众号,那就要先去看看其他做得好的号,都有怎样的特点。

第二类是主题信息,即与待解决问题相关的方法论/学习材料,这能够确保你的方案有实质内容。仍然以美食公众号为例,她需要学习美食相关的理论、公众号的用法,等等。

第三类是对象信息,即你的受众的需求,这能够确保你的方案能够接地气地解决问题。所以,需要了解那些看美食公众号的人群,他们的需求如何。

放:将自己的思维信马由缰地放出去,打开脑洞。

image

破除思维定式的方法

·拓展问题

拿到一个问题的时候,将它拓展成为六个问题,分别进行思考:Who、What、Why、Where、When、How。

·SCAMPER

当有产品/服务出现问题、需要改进的时候,SCAMPER是个很好的工具,可以帮我们拓展思路。

Substitute替代:原材料、资源、流程等,是否有可替代的其他方案。

Combine合并:资源、品类、功能等,是否存在合并的可能性。

Adapt适应:产品还可以适用于何种场景,需要作何改变。

Modify修改:产品的形状、颜色等特征,可以作何修改。

Put to another use用途:产品还可以有哪些新用途。

Eliminate简化:产品的哪些地方还可以更简化/忽略。

Reverse反向:你想做的这个改变,如果反过来,会如何。

·重新表述问题

当我们面临一些问题,没有任何思路的时候,试着将问题用不同的方式问自己,可能会有惊喜。

·反向问题

试着把问题反过来问,常常会有意外发现。

·用比喻:转换成熟悉问题

当我们面对一些不太熟悉的问题时,往往会没有任何思路,这时候可以借助比喻,以我们熟悉的事物作为参照,来寻找灵感。

随机输入

随手拿起一本书、一张照片,或者听一首歌,强行将它们跟你的问题联系在一起,迫使你跳出思维定式。

把你的问题用图形化的方式展现出来,也是一个非常好的方法。

虑:过滤掉那些不靠谱的想法。

image

过滤的方法是分析一下这些想法的风险、潜在影响以及阻力,同时对各个想法进行比对。

·考虑各个想法的风险、影响、阻力

风险分析:发掘哪些地方可能会出现问题。

影响分析:该方案可能产生的方方面面的影响有哪些。

阻力分析:该方案可能面临的压力和阻力,阻力排除的可能性。

·在此基础上对方案进行比对和决策

在分析了以上要素之后,将不靠谱的想法进行删除。

收:将思维收回来,进行整理归纳,形成方案,这一步,我们用到的是之前提到的结构化思维。

当你脑中有了足够多的靠谱想法之后,现在就可以往回收了。你需要把这些零散的想法进行结构化,将它们去重、归纳,确保考虑全面。

行:执行和跟进。

我们的方案中,既有创新大胆天马行空,又有深思熟虑严密逻辑。

自主性是创新者的内在基础

创新者的性格与普通人最大的区别是,他们的性格复杂,往往能兼容对立的两面。

为什么普通人很少具备复杂的性格呢?往往是因为自主性的缺失。

普通人喜欢给别人、给自己贴标签,就像学校和父母在小时候给我们贴标签一样。我们常常通过心理测试、他人判断甚至星座,来判定自己是什么样的人,打上一个标签之后,自己的行为也不由自主地往标签上靠,从而限制了自己的多样性。

而创新者的高自主性,让他们得以摆脱社会对性格的偏好和定义,保持自己的兼容性。所以,想让自己的思维突破定式的限制,首先就要让自我突破外在标签的限制